L’étude des systèmes littoraux et côtiers à différentes échelles spatio-temporelles qui est développée au sein de cette équipe s’appuie sur la diversité et la complémentarité des compétences scientifiques et techniques de ses membres (géomorphologie, géophysique, hydrodynamique, sédimentologie, télédétection, modélisation).

La mesure in-situ des paramètres physiques et des indicateurs aux différents compartiments du continuum terre-mer est réalisée à l’aide d’un large panel d’outils dédiés, déjà largement développés et déployés. La modélisation, englobe pour sa part l’usage d’une large gamme de modèles numériques, hydrosédimentaires, propagation de la houle, de l’échelle régionale à l’échelle du processus (MIKE21, XBeach, SWASH, SWAN, suite OpenFoam…) et physiques spécifiques maîtrisés par certains membres de l’équipe.

D’autres compétences, possédées par les membres de l’équipe ou disponibles via la collaboration avec d’autres équipes de l’UMR et/ou d’autres organismes (CEREMA, FEM, SHOM, BRGM) permettent d’estimer au mieux les incertitudes afférentes aux jeux de données et de produire des indicateurs de qualité des données et de fiabiliser les interprétations.

En parallèle, des innovations méthodologiques significatives, déjà en cours pour certaines viseront :

1. l’amélioration du traitement numérique des différentes données (acoustiques, optiques, topographiques, photogrammétriques, courantométriques,…) ;
2. le développement des approches géostatistique et de machine learning pour l’interprétation automatisée ou semi-assistée des données dans le but d’assurer l’intercomparaison et la répétabilité des interprétations en s’affranchissant des biais « interprétateurs » (dans le cadre de suivis, notamment) ;
3. la développement et la mise en place de nouvelles méthodes de calibration d’instrumentations.

Notre approche méthodologique s’ouvre également sur des disciplines de SHS (Sciences de la communication, Sciences participatives) en partenariat avec des laboratoires spécialisées en France et à l’étranger afin de développer les compétences nécessaires à la mise en place et au fonctionnement des Sciences participatives dédiées au littoral.